08-12-22  

PROGETTO TRIENNALE DI ISTITUTO 2017-2020

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INDICE

0. Indice
1.VISION della scuola
a. Definizione dell’identità
b. Scelte strategiche
2. Curricoli e obiettivi istituzionali: i piani di studio
3. Organizzazione generale della scuola
a. Dati generali – I 5 plessi
b. I soggetti della scuola
c. Rapporti con il territorio
d. Reti, protocolli ed altre forme di collaborazione esterna
4. Valutazione della scuola e del servizio scolastico
a. Analisi dati RAV
b. Analisi prove INVALSI
c. Altre modalità di autovalutazione
d. Priorità per il miglioramento
e. Modalità di rendicontazione
5. Organizzazione della didattica
a. Organizzazione dell’ambiente di apprendimento
 1. Ambienti di apprendimento
 2. Obiettivi e metodologie didattiche
 3. Valutazione – modalità generali
 4.Valutazione – casi specifici
 5. Griglie di valutazione
b.Inclusione e didattiche speciali
c. Laboratori, biblioteche, dotazioni, aule attrezzate
6. Offerta Formativa e interventi di supporto alla qualità
a. Progetti interculturali, curricolari, di potenziamento
 1. Offerta formativa – impianto generale
 2. Interculturalità e cittadinanza mondiale
 3. CLIL e trilinguismo
 4. Mobilità internazionale
 5. Orientamento
 6. Attività di sostegno all’apprendimento
 7. Continuità e accoglienza
 8. Valutazione e prevenzione dei disturbi dell’apprendimento
 9. Educazione alla sicurezza
 10. Educazione alla salute
 11. Educazione ambientale
 12. Valorizzazione delle eccellenze
b. Piano di formazione del personale
c. Aree e funzioni strumentali
7. Fabbisogni
a. Risorse finanziarie
b. Infrastrutture e attrezzature



AGGIORNAMENTO del 09/05/2018
MODIFICA PUNTO 7.a "fabbisogni – risorse finanziarie"
- Partecipazione a bandi del Fondo Sociale Europeo, PON o ad altri bandi provinciali, nazionali o europei per il finanziamento di specifici progetti

AGGIORNAMENTO del 21/11/2017
MODIFICA PUNTO 6.6 "Attività di sostendo all'apprendimento"
Modalità di attuazione
- Aiuto compiti e supporto alla didattica da parte dei docenti volontari
Download Progetto d'Istituto 2016-2017



DOCUMENTI E REGOLAMENTO


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